军事理论心得体会几个月来,通过保持共产党员先进性教育的学习活动,通过对如何保持共产党员先进性问题的深入学习与讨论,我增加了许多新了认识,对保持共产党员先进性下面是小编为大家整理的军事理论心得体会11篇,供大家参考。
军事理论心得体会篇1
几个月来,通过保持共产党员先进性教育的学习活动,通过对如何保持共产党员先进性问题的深入学习与讨论,我增加了许多新了认识,对保持共产党员先进性的重要性有了更多的理解。尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。
学习、理解党章,严格按照党章的规定办事,是我们共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。党章是由党的全国代表大会讨论并通过的,因而具有最高的权威和最大的效力。它是党的活动和自身建设的基本依据,对全党各级组织、全体党员都有约束力。党章告诉了我们党的性质、成为党员的要求、党员的义务与权利。党章对党的活动和党内关系的基本方面作出了原则性的规定。党章对无产阶级政党来说,有着重要的意义。为了完成解放全人类、实现共产主义这一艰巨的历史使命,党不仅需要有正确的纲领、路线和政策,而且需要把自己组织成为一个有统一意志、统一行动、统一纪律的高度集中统一的战斗集体。为此,就需要有一个建立在马克思主义党的学说科学基础之上的章程。科学的党章是无产阶级政党组织统一、行动一致的重要保证,也是党存在、发展和夺取胜利的一个基本条件。党章是基础,它确定党内一切法规的指导原则;而其他法规是对党章的具体化和必要补充,并对全面执行党章起保证作用。
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们党作为马克思主义政党,80多年来始终高度重视保持党的先进性,总是把党的先进性建设摆在党的建设的突出位置。无论是在夺取政权的革命战争年代,还是在取得全国执政地位以后,特别是在社会主义现代化建设的新时期,党的历代中央领导集体都把党的先进性建设作为我们党生存、发展、壮大的根本性建设。我们党充分认识到,离开了这种先进性,我们党不可能在旧中国各种政治力量的长期斗争和反复较量中胜出,不可能始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力,不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持,也不可能成为革命、建设和改革的坚强领导核心。抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设和巩固党的执政地位的关键。
党的先进性与共产党员的先进性是密切相联的。党的先进性主要体现在党的指导思想、党的纲领、党的路线方针政策的科学性和正确性上,体现在党始终主张的“三个代表”上。党员的先进性主要体现在每个共产党员按照党的先进性的要求,充分发挥先锋模范作用,努力实践“三个代表”重要思想的实际行动上。人民群众对党的先进性的认同,不只是看党的理论、纲领、路线和主张,更多的是看党员的行动,看这种行动会给他们带来什么样的结果。可见党员的先进性是党的先进性的重要载体,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。
所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。
军事理论心得体会篇2
军训是大学的第一堂课,在这堂课上有严明的纪律、有紧张、有欢笑......火热的阳光炙烤着大地和我们的身躯,这几天对我来说就像是几个世纪一样的难熬,好想为自己找一个逃避的理由。教官教诲我们:“想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。”我的思想开始转变,考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。大学只是万里长征中的第一步,那种“船到码头车到站,兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不建康的。
军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“还铁还硬比钢还强”。在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:“当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子”。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的新生班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备,辅导员教师像大哥哥一样照看着我们。在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训--我们不后悔。
军事理论心得体会篇3
学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
(一)改善知识结构
现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。
(二)提高综合素质
军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。
(三)增强国防观念
冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。
军事理论心得体会篇4
扬州大学201 白话文 3年军事理论复习提纲 第一章 中国国防
1、国防的概念及其基本要素,现代国防的基本类型。
P1:概念:国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动”。
P1:四个基本要素:
一、国防的主体即国家;
二、国防的对象即入侵外敌与武装颠覆;
三、国防的目的即保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全;
四、国防的手段即军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外
交、教育等方面的活动。 P1:现代国防的基本类型:
1、扩张型;
2、联盟型;
3、自卫型;
4、中立型。
2、中国国防历史的启示。
P8:启示:
1、经济发展是国防强大的基础;
2、政治昌明是国防巩固的根本;
3、国家统一和民族团结是国防强大的关键。
3、国防法规的概念及其特性。
P9:概念:国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。 P9:特性:
1、具有一般法律的特性:阶级性、权威性、强制性、适用性、稳定性;
2、特殊性:①调整对象的军事性;
②司法适用的优先性;
③处罚措施的严厉性。
4、我国现行的主要国防法规。
P11:主要国防法规:①、中华人民共和国国防法;
②、中华人民共和国兵役法;
③、中华人民共和国国防教育法;
④、中华人民共和国人民防空法;
⑤、中华人民共和国国防动员法。
5、我国现行的兵役制度。 P13:我国现行的兵役制度:“两个结合”:中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
6、应届高校毕业生入伍的三种形式。 P13:
1、作为义务兵应征入伍;
2、按****入伍;
3、作为士官应征入伍。
7、全民国防教育日的时间。
P15:每年九月的第三个星期六。
8、我国公民的国防义务和权利,我国公民履行兵役义务的三种形式。 P17:公民的国防义务和权利:
(一)、公民国防义务:
1、兵役义务;
2、接受国防教育的义务;
3、保护国防设施的义务;
4、保守国防秘密的义务;
(二)、公民国防权利:
1、对国防建设提出建议的权利;
2、制止、检举危害国防行为的权力;
3、国防活动中经济损失补偿的权利; P18:我国公民履行兵役义务的三种形式:服现役、服预备役、参加军事训练。
9、国防建设的概念,新中国国防建设取得的主要成就。
P19:概念:国防建设是指为国家安全利益需要,提高国防能力而进行的各方面的建设,是国家建设的重要组成部分;
P21:新中国国防建设取得的主要成就:
1、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建
设取得突破性进展;
2、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系;
3、国防后备力量建设取得了长足发展。
10、国防政策的概念,新时期中国国防目标和任务的主要内容。
P23:概念:国防政策,是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。 P23:新时期中国国防目标和任务的主要内容:
1、维护国家主权、安全、发展利益;
2、维护社会和谐稳定;
3、推进国防和军队现代化;
4、维护世界和平稳定。
11、武装力量的概念,中国武装力量的构成。
P24:概念:武装力量,是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。
P25:中国武装力量的构成:中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵。
12、中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间。 P27:中国人民解放军现役部队的组成及其各军兵种的成立时间:
1、陆军,1927年8月1日;
2、海军,1949年4月23日;
3、空军,1949年11月11日;
4、第二炮兵,1966年7月1日。
13、国防动员的概念、主要内容及其组织实施步骤。
P31:概念:国防动员,亦称战争动员,是指国家根据国防需要,使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动,简称动员。 P31:主要内容:
1、人民武装动员;
2、国民经济动员;
3、人民防空动员;
4、交通战备动员;
5、政治动员。
P35:组织实施步骤:动员决策、发布动员令、充实动员机构、修订和落实动员计划等。
14、人民防空的概念及其基本手段。
P37:概念:人民防空,是国家根据国家国防需要,动员和组织人民群众采取防护措施,防范和减轻空袭危害的活动,简称“人防”。 P39:基本手段:“走”、“藏”、“消”。
15、防空袭的方式方法,防空警报的分类及其音响特征。 P39:防空袭的方式方法:识别,防护,消除空袭后果。
P39:防空警报的分类:
1、预先警报;
2、空袭警报;
3、解除警报。
P39:音响特征:
1、鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间三分钟;
2、鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间三分钟;
3、连续鸣三分钟;
16、新“三打三防”的基本内容。 P42:“三打”:
1、打隐形飞机;
2、打巡航导弹;
3、打武装直升机。 P43:“三防”:
1、防精确打击;
2、防电子干扰;
3、防侦察监视。 第二章 军事思想
1、军事思想的含义及其内容。
P47:含义:军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识,是人们长期从事实践的经验总结和理论概括。
P47:内容:军事思想的内容大体上可以分为两个层次:一是军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;二是军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
2、中国古代军事思想形成与发展的各个阶段及其代表性的军事著作。 P48:
1、中国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期),(西周《军志》、《军政》);
2、中国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期),(《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六稻》);
3、中国古代军事思想的丰富和发展(秦~五代时期)、(诸葛亮《隆中对》、汉初《三略》、《李卫公问对》);
4、中国古代军事思想形成体系化(宋~清前期)、(曾公亮《武经总要》、北宋《武经七书》)。
3、中国古代军事思想的体系与内容。
P49:中国古代军事思想的体系与内容:我国古代兵书和军事思想分为兵权谋、兵形势、兵阴阳、兵技巧四大类,基本上建立了包括战略学、战役战术学、军事气象学、兵器学等完整的军事学术体系。我国古代军事思想内容丰富,体系完整,主要内容包括战争性质和决定战争胜负因素理论、治军理论、将帅修养理论、作战方法理论和战争谋略理论等。
4、《武经七书》。 P40:《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六稻》、《尉缭子》、《三略》和《李卫公问对》;
中国古代第一部军事教科书。
5、《孙子兵法》的作者及其主要军事思想内容。 P52:作者:孙武;
P54:主要军事思想内容:
1、重战、慎战、备战思想;
2、“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想;
3、以谋略制胜为核心的用兵思想;
4、“文武兼施,恩威并用”的治军思想;
5、朴素唯物主义和原始辩证法思想。
6、《战争论》、《战争艺术概论》、《海权论》、《总体战》、《制空权》的作者及其主要军事思想。 P59:《战争论》:克劳塞维茨;
《战争艺术概论》:若米尼; 《海权论》:马汉; 《总体战》:鲁登道夫; 《制空权》:杜黑、米切尔。 (内容略)。
7、毛泽东军事思想的科学含义及其基本内容。
P61:含义:毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系,是毛泽东思想的重要组成部分。它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导的中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶。它从多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。 P63:基本内容:
1、战争观和军事问题方法论;
2、人民军队思想;
3、人民战争思想;
4、人民战争的战略战术思想;
5、国防建设思想。
8、毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段。
P62:毛泽东军事思想形成和发展的三个阶段:
1、毛泽东军事思想的产生;
2、毛泽东军事思想的形成;
3、毛泽东军事思想的丰富和发展。
9、毛泽东关于战争观和军事问题方法论的主要内容。 P63:主要内容:
1、战争是阶级斗争的最高形式;
2、战争是流血的政治;
3、战争是经济的竞赛;
4、战争的性质及其决定因素;
5、无产阶级对待战争的态度;
6、进行战争的最终目的和彻底消灭战争的途径;
7、研究和指导战争要把握战争运动的客观规律;
8、要着眼特点、着眼发展;
9、要关照全局、掌握关节;
10、要使主观指导符合客观实际等。
10、毛泽东关于人民军队思想的主要内容。
P63:主要内容:坚持对军队的绝对领导;坚持全心全意为人民服务的宗旨;执行打仗、生产、做群众工作的三大任务;实行政治、经济、军事三大民主;遵守三大纪律八项注意;实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的政治工作三大原则;强调政治工作是我军的生命线;加强革命化、现代化、正规化建设等。
11、毛泽东关于人民战争的含义。
P63:含义:人民战争是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放,发动和依靠广大人民群众所进行的战争,也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略斗争。
12、毛泽东关于人民战争的战略战术思想。
P64:主要内容:保存自己、消灭敌人的战争目的;积极防御的战略指导思想;歼灭战的作战方法;运动战、阵地战、游击战的作战形式;集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则;审时度势、灵活机动的指挥艺术。
13、邓小平新时期军队建设思想的科学含义和内容体系。
P66:科学含义:邓小平新时期军队建设思想是以邓小平为代表的中国共产党人关于当代中国军事的科学理论体系。它是邓小平理论的重要组成部分,是毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义军事理论。邓小平新时期军队建设思想的内涵十分丰富。所谓“新时期”不仅是一个时间的概念,而且是我党、我军进入现代化建设的重要标志,体现了新的条件、新的阶段并有新的发展,有着深刻的含义。
P67:内容体系:
1、战争与和平的思想;
2、国防建设思想;
3、军队建设思想;
4、现代条件下人民战争思想;
5、军事战略思想。
14、邓小平新时期军队建设的历史地位。
P68:历史地位:
1、新时期继承和发展毛泽东军事思想的典范;
2、新时期我军军事理论的集中体现;
3、新时期我军建设的强大思想武器。
15、江泽民国防和军队建设思想的主要内容。
P70主要内容:
1、军事战略思想:①、和平仍是主流,战争危险依然存在;
②、立足打赢一场高技术局部战争;
③、坚持高技术条件下的人民战争;
2、军队建设思想:①、“五句话”总要求;
②、坚持和加强党对军队的绝对领导;
③、走科技强军和精兵之路;
④、加强和改进新时期思想政治工作;
⑤、以训代战,把教育训练提高到战略高度;
3、国防建设思想:①、正确处理国防建设与经济建设的关系;
②、建设具有中国特色社会主义的现代化国防;
③、加强全民国防教育,增强全民国防观念。
16、江泽民关于军队建设思想的“五句话”总要求。
P72,:总要求:政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。
17、胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述的主要内容。
P83:主要内容:
1、科学发展观是国防和军队建设又好又快发展的重要指导方针;
2、提高履行新世纪新阶段我军历史使命的能力是新世纪新阶段国防和军队建设的发展方向;
3、中国特色军事变革是中国国防和军队建设的必然;
4、思想政治建设是我军常抓不懈的根本建设。
18、新世纪新阶段,国防和军队建设所处的“三个时期”、“三个战略关系”和“两个不相适应”。 P83:“三个时期”:军队历史使命拓展期、军事变革攻坚期和社会变革深化期;
“三个战略关系”:军事变革与社会变革“双重攻坚”,机械化与信息化“双重建设”,军事变革与军事斗争准备“双重任务”;
“两个不相适应”:我军的现代化水平与打赢信息化条件下局部战争的要求不相适应,军事能力与履行新世纪新阶段军队历史使命的要求不相适应。
第三章 国际战略环境
1、战略的含义。
P92:含义:战略在军事领域的运用称之为战略。
2、军事战略的基本要素和基本特征。
P92:基本要素:一是战略目的;二是战略方针;三是战略力量;四是战略措施; P92:基本特征:全局性、对抗性、谋略性、预见性等。
3、国际战略环境的概念,当前国际战略环境的特点。
P93:概念:国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家或国家集团在矛盾、斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。它是国际政治、经济、军事形势的综合体现。 P93:特点:
1、国际形势总体趋于缓和但冲突仍然不断;
2、大国较量的重点转向综合国力;
3、军备竞赛趋缓但质量竞争激烈;
4、霸权主义依然存在并呈现新的表现形式;
5、非传统安全威胁日益突出。
4、国际战略格局的概念,当前国际战略格局的主要特点和发展趋势。
P97:概念:国际战略格局是指世界各主要战略力量间在一定历史时期内通过相互联系、相互斗争而形成的相对稳定的结构和态势。 P100:主要特点:“一超多强”。
发展趋势:
1、美国单边主义难阻多极化潮流;
2、欧盟整体实力和自主意识不断增强;
3、俄罗斯发挥军事优势,力保大国地位;
4、日本加快由经济大国走向政治大国的步伐;
5、中国在国际事务中的作用越来越大;
6、印度已成为一支新生的世界力量。
5、冷战后新旧格局转换的特点。
P99:特点:
1、这次国际战略格局的转换不是通过战争手段或是由于战争的结果,而是在和平条件下进行的;
2、这次的国际战略格局的转换不是多极格局已经孕育成熟的结果,而是在和平条件下进行的;
3、这次国际战略格局的转换还受地缘政治差异的影响。
6、面对新的安全环境和安全威胁,世界各主要大国的安全战略。 (略)
7、威胁和平与稳定的主要战争形态。
P107:威胁和平与稳定的主要战争形态:局部战争。
8、国家间的领土争端原因及其形成的历史条件不同所具有的性质和特点。 P105:原因:资源掠夺;
性质和特点:
1、历史上长期遗留的领土争端;
2、殖民统治者为了给获得独立的国家制造麻烦而留下的领土纠纷;
3、两极格局解体后新独立国家间的领土争端;
9、我国陆地边界线长度,海岸线长度,直接接壤邻国个数,海上邻国个数,国土总面积(陆地+海域)。
P111:我国陆地边界线长度:22000多千米;
海岸线长度:18000多千米;
直接接壤邻国个数:14;
海上邻国个数:6;
国土总面积(陆地+海域):960+300=1260万平方千米。
10、南海周边最早向我国提出领土主权要求的国家名称,抢占我国岛礁最多的国家名称。 P111:南海周边最早向我国提出领土主权要求的国家名称:菲律宾;
抢占我国岛礁最多的国家名称:越南。
11、我国安全环境发展趋势及面临的主要挑战。
P114:主要挑战:
1、少数国家炒作“中国威胁”论,强化对我国的战略防范与牵制;
2、中日之间存在一系列的矛盾和斗争;
3、台海局势出现重大积极变化,但反“台独”斗争依然严峻、复杂;
4、周边地区恐怖主义日益猖獗,对中国的威胁增大;
5、南海领海主权和海洋权益存在严峻复杂的挑战。
12、美国、日本、印度等国家对我国安全环境的威胁主要表现。
P115:美国:
1、美国推动全球霸权主义与“和平演变”战略,与中国存在着根本性的利益冲突;
2、美国军力强大并在亚太地区保持前沿部署,是中国安全的最大最现实威胁;
3、美国不顾中国政府的强烈抗议继续提升售台武器的数量和质量,伤害中国人民的民族感情和核心利益。
P116:日本:
1、日本当局歪曲历史,美化侵略战争,拒绝承担战争责任;
2、中日之间在钓鱼岛、东海大陆架以及东海油气资源开发等方面存在严重争端;
3、日本当局在台湾问题上挑战中国的核心利益,伤害了13亿中国人民的民族感情。 印度(略)。
13、南海问题的由来,我国解决海洋争端的主要措施。 P118南海问题的由来(略);
P119:主要措施:坚持与邻为善,以邻为伴,坚持“主权在我、搁置争议、共同开发”的原则,在自身和平发展的同时,积极维护亚太地区的安全与稳定,促进亚太地区的共同发展。
14、国际社会公认的“三股恶势力”。
P117:三股恶势力:民族分裂势力、国际恐怖势力、宗教极端势力。
15、中国安全政策的三个基本目标。
P119:基本目标:一是确保国家主权与领土完整,二是维护周边和平与稳定,三是促进地区对话与合作。
16、我国倡导的新安全观的核心思想。 P119:互信、互利、平等和协作。 第四章 军事高技术
1、军事高技术的概念、主要特点及其对现代作战的影响。
P122概念:军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术总称。
P122主要特点:高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高难度、高速度、高保密; P127影响:“五化”:侦察立体化、指挥控制智能化、反应快速化、打击精确化、防护综合化。
2、精确制导武器的定义、特点和种类。
P130:定义:精确制导武器,是指采用精确制导技术,直接命中的概率在50%以上的武器。 P131:特点:高技术、高精度、高效能、威力大、射程远; P132:种类:导弹和精确制导弹药。
3、导弹基本组成及其分类,导弹与精确制导弹药的主要区别。
P132:导弹基本组成及其分类:它一般由弹头、弹体、推进系统、弹上制导设备和弹上电源等部分组成。
导弹与精确制导弹药的主要区别:前者依靠自身的动力系统和导引控制系统飞向目标,后者自身无动力装置,需借助火炮、飞机投掷,也没有全程制导装置,仅有在飞行末段起作用的寻的装置或传感器。
4、精确制导武器的制导方式及其对现代作战的影响。
P133:制导方式:自主式制导、寻的式制导、遥控式制导和复合式制导。 P134:影响:
1、已成为现代战场的主要打击兵器;
2、使作战样式发生深刻变化;
3、成为改变军事力量对比的重要杠杆。
5、侦察监视技术的定义及其对现代作战的影响。现代侦察监视系统主要组成。
P137:定义:侦察监视技术是指发现、识别、监视、跟踪目标并对目标进行定位所采用的技术。
P139:影响:
1、扩大了作战空间;
2、改善了信息获取手段;
3、提高了指挥质量;
4、促进了反侦察技术发展。
P137:主要组成:可见光侦察、红外侦察、雷达侦察、电子侦察、多光谱侦察、声学侦察。
6、雷达侦察的优缺点。
P138:优点:探测距离远、测定目标速度快、精度高、能全天候使用等
缺点:易受电磁干扰。
7、“声呐”一词的含义以及其主要用途。
P139:含义:声音导航与测距,是一种利用声波在水下的传播特性,通过电声转换和信息处理,完成水下探测和通讯任务的电子设备。
用途:水下探测和通讯任务。
8、伪装的概念及其主要技术措施。
P141:概念:所谓伪装,是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。
P142:措施:天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯火与音响伪装。
9、隐身技术的基本概念及其分类。
P141:概念:隐身技术,又称隐形技术或“低可侦测技术”是通过降低武器装备等目标的信号特征,使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的技术,是传统伪装技术走向高技术化的发展和延伸。
P142:分类:
1、雷达隐身技术;
2、红外隐身技术;
3、电子隐身技术;
4、可见光隐身技术;
5、声波隐身技术。
10、电子对抗的基本概念、主要技术手段和应用领域。
P145:概念:电子对抗又称为电子战、电子斗争,是指敌对双方使用电子技术设备和器材所进行的电磁斗争,其实质是争夺电磁频谱的控制权。 P146:主要技术手段:
1、电子对抗侦察技术;
2、电子干扰技术;
3、电子防御技术;
4、反辐射摧毁技术。 P145:雷达对抗、通信对抗、光电对抗。
11、航天技术的概念、主要组成及其军事应用。
P149:概念:航天技术又称空间技术,是由运载器技术、航天器技术和地面测控技术构成的高度综合性技术。
P150:主要组成:运载技术、航天器技术和地面测控技术。
P151:军事应用:一是已经大量使用的支援地面军事力量的卫星系统;而是出于研究开发中的天基或部分天基武器;三是在理论上可行但仅进行探索性试验的执行军事任务的载人航天器。
12、军用卫星的分类。
P151:分类:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星。
13、指挥信息系统的基本概念和组成。C4SR的含义。
P154:概念:指挥信息系统,是在军队指挥机构中,以计算机系统为基础,收集与处理军事指挥、控制所需的信息,并能为各级指挥员提供战场军事情报的应用系统。
P154:组成:指挥系统;控制系统;通信系统;电子计算机系统;情报、监视、侦察系统。 P154:C4SR含义:指挥(Command)、控制(Control)、通信(Communication)、计算机(Computer)和情报(Intelligence)、监视(Surveillance)、侦察(Reconnaissance)系统的简称。
14、新概念武器的定义。
P157:新概念武器是指工作原理和杀伤机理有别于传统的常规武器,具有独特的作战效能,正处于研制和探索之中尚未大规模用于实战的一类新型武器。
15、目前正在探索和发展中的新概念武器的主要类型。
P157:类型:定向能武器、动能武器、声波武器、基因武器、气象武器、计算机病毒武器和非致命武器等。
16、计算机病毒的特点。 P163:特点:
1、费用低廉;
2、破坏巨大;
3、蔓延广泛;
4、隐蔽待机;
5、自主攻击。
17、非致命武器的定义。
P165:定义:非致名武器又叫失能武器,是指专门设计和主要用于试人员和装备丧失能力而又尽可能减少人员伤亡、财产损失和环境破坏的一类武器。 第五章 现在战争
1、现代战争的含义及其特点。
P168:含义:现代战争一般是指在现代政治、经济、军事和科学技术等条件下进行的战争。它包括世界大战和局部战争。 P170:特点:
1、战争起因复杂;
2、战争将在核、生、化武器威慑的环境中进行;
3、战场空间向多维化发展,作战行动节奏加快,战场综合破坏效应增强;
4、传媒在现代战争中的作用日益增大;
5、非接触作战和非对称作战已成为现代战争的重要形式;
6、非战争军事行动和非军事战争行动是现代战争的重要组成部分。
2、历经数次军事变革,四次较大战争形态的演变过程。
P180:四次:冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争、信息化战争。
3、现代战争起因复杂的主要表现。 P170:
1、强权政治;
2、领土争端;
3、资源掠夺;
4、民族纠纷;
5、宗教矛盾;
6、意识形态的冲突;
7、非国家行为体与主权国家的冲突。
4、传媒在现代战争中的作用。 P175:作用:
1、超强的渗透力;
2、攻心夺志的利器;
3、良好的战争动员能力;
4、遏制战争的重要工具。
5、非战争军事行动的主要表现形式。
P176:主要表现形式:
1、军事演习;
2、验证新式武器装备。
6、非军事战争行动的主要表现形态。
P178:主要表现形态:
1、贸易战;
2、金融战;
3、心理战;
4、网络战;
5、生态战。
7、信息化战争的含义及其基本特点。
P180:含义:信息化战争,是指以高技术机械化装备为基础,以C4ISR指挥控制系统为平台,具有全球化、网络化和实时化特征的战争。
P182:基本特点:
1、由血与火的有声战场搏斗转为精神、意志、智慧无声战场的角逐;
2、有硬伤打击转为软杀伤;
3、信息化战争将向民间发展;
4、传统的攻防观受到挑战;
5、传统概念中的战争界限由直观变得模糊。
8、当今和今后相当长时期内的一种主导型战争形态。
P180:当今和今后相当长时期内的一种主导型战争形态:信息化战争。
9、海湾战争在现代战争中的地位。
P181:地位:
1、从战争形态来看,海湾战争是战争形态转变的里程碑;
2、从科技的发展和武器装备的使用角度来看,海湾战争是机械化和信息化的一个分界点,是从机械化向信息化转变的一个分水岭;
3、从新军事变革角度来看,海湾战争是一个助推器和发动机。
10、新军事变革的实质。 P183:实质:把工业时代的机械化军事形态改造成信息时代信息化军事形态。
11、推进中国特色的新军事变革措施。
P183:措施:
1、创新发展中国特色的军事理论;
2、加快武器装备研发速度,完成机械化和信息化建设双重历史任务;
3、调整军队体制编制;
4、努力推进新型军事人才队伍建设;
5、遵循国防建设与经济建设协调发展的方针,走质量建军和科技强军之路;
6、广泛开展国防教育,努力提高全民族的国防意识。
完篇啦小七你是最棒的哦也!
军事理论心得体会篇5
一、名词解释(16个) 国防:
国防是国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆,保卫国家主权统
一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防动员:
战争动员,亦称国防动员或动员,指国家采取紧急措施,由平时状态转入战时状态;统一调动人力、物力、财力为战争服务。 军事思想:
军事思想是关于战争、军队和国防等问题的理性认识,是人们对军事实践经验的理论总结和概括。 毛泽东军事思想:
毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域矛盾运动规律的科学理论体系。 战略:
战略亦称军事战略,是指策划和指导战争全局的方略。 战略环境:
战略环境是指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件,主要包括国际和国内政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面综合形成的客观情况和条件,以及由此而形成的战略态势。(战略环境包括国际战略环境和国内战略环境两部分,其中国际战略环境对国家安全起主要影响,是一个国家关注和研究的重点。) 国际战略格局: 国际战略格局,是指对国际事务具有重要影响力的力量,在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构及基本态势。 周边安全环境: 国家周边安全环境,是指一个国家周边安全状况和态势。包括与相邻国家矛盾冲突、边界纠纷、军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。它关系国家和民族兴衰存亡、是制定国防战略的依据。 军事高技术:
军事高技术,就是应用于军事领域的高技术。具体地说,军事高技术是指建立在现代科学技术成就基础上,处于当代科学技术前沿,以信息技术为核心,在军事领域发展和应用的,对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
精确制导技术:
精确制导技术是在复杂的战场环境中,利用目标的特征信号,发现、识别和跟踪目标,并将武器直接引导至目标实施有效打击的战术。 隐身技术:
隐身技术,又称隐形技术、低可探测技术或目标特征控制技术,是通过降低武器装备等目标的信号特征,使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的综合性技术。 电子对抗:
电子对抗也称电子战,是为削弱、破坏敌方电子设备(系统)的使用效能,保护己方电子设备(系统)正常发挥效能而采取的各种措施和行动的统称。 航天技术:
航天技术是指将航天器送入太空,以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。 信息化战争:
信息化战争是指在信息时代,信息化军队在多维空间用信息化武器装备所进行的,以信息战为主要作战样式的战争 战争形态:
是指由主战兵器、军队编成、作战思想、作战方式等战争战争诸要素构成的战争整体。
新概念武器:
新概念武器是指在基本原理、杀伤破坏机理和作战方式上与传统武器有本质区别的新型武器。(它不以大规模杀伤对方人员的生命为目标,而是通过使对方的作战人员和武器装备丧失作战功能,或通过改变敌国的生态和自然环境来达成战争目的。)
二、简答
1、国防的基本类型
扩张型、自卫型、联盟型、中立型 我国属于自卫型国防
2、国防的特征
现代国防是国家综合国力的体现
现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 现代国防具有多层次的目标
3、国防历史的启示
经济发展是国防强大的基础 政治昌明是国防巩固的根本
国家统一和民族团结是国防坚强的关键 科技进步是国防强大的重要保证
4、国防法规的特性 调整对象的军事性 公开程度的有限性 司法适用的优先性 处罚措施的严厉性
5、国防建设现代化的主要内容 军事思想的现代化 军队的现代化
国防科研和国防工业体系的现代化 国防法规体系和国防动员体系的现代化 国防基础设施和战场建设的现代化
6、现代战争动员的主要特点 动员范围大,领域广 动员内容多,数量大 动员时间紧,速度快 动员技术兵员多 科技动员地位突出
动员隐蔽,准备充分;
7、毛泽东军事思想的科学含义(重要特征)
是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物 是中国人民革命战争和国防建设实践经验的总结 是中国共产党集体智慧的结晶 是毛泽东思想的重要组成部分
8、邓小平新时期军队建设思想的主要内容
一、无产阶级战争观的新拓展:对战争与和平问题做出新的判断,国防和军队建设指导思想实行战略性转变;实行积极防御的战略方针,坚持人民战争的战略思想;战争不是解决国家、民族、阶级间利益矛盾的唯一手段。
二、新时期人民军队建设:建设一支强大的现代化正规化的革命军队;要始终不渝地坚持人民军队的性质;搞好军队体制编制改革;加强军队正规化建设;要把教育训练提高到战略地位;加强和改进军队政治工作;要适应新情况,全面加强后勤建设。
三、中国特色的国防:国防建设要服从国家建设大局,要在增强国力的基础上加速国防现代化;中国要建设巩固的国防,军队要担当起维护国家主权和安全的历史责任;科学技术是第一生产力,也是极重要的战斗力。
9、江泽民国防和军队建设思想的主要内容 核心思想:以毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想为指导,以打赢高技术局部战争为目标,以机械化建设和信息化建设为任务,以科技进步和改革创新为动力,坚持走跨越式发展道路,全面建设一支强大的现代化、正规化革命军队。
一、军事战略思想:高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用邓小平新时期军队建设思想指导军队建设;正确认识战争与和平问题,抓紧做好军事斗争准备;贯彻积极防御的军事战略,用新时期军事战略方针统揽军队各项建设和一切工作;坚持和发展人民战争思想,大力加强国防后备力量建设。
二、军队建设思想:坚持党对军队绝对领导的根本原则,始终保持人民军队的性质、本色和作风;全面加强军队革命化、正规化、现代化建设;坚持把思想政治建设摆在全军各项建设的首位,确保军队在政治上永远合格;实施科技强军战略,推动军队建设由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变;高度重视人才培养,努力造就高素质的新型军事人才;坚持依法治军、从严治军,努力提高军队正规化水平;在坚持优良传统的基础上大胆改革创新,不断增强军队建设的生机和活力。
三、国防建设思想:国防建设必须服从国家经济建设大局,形成国防建设与经济建设相互促进、协调发展的机制;建设具有中国社会主义特色的现代化国防;加强全民国防教育,增强全民国防观念。
10、胡锦涛国防和队建设思想的主要内容
一、新世纪新阶段军事战略思想:以科学发展观统领国防和军队建设又好又快发展;和平是主流,安全形势严峻
二、新世纪新阶段军队建设思想:我军在新世纪新阶段的历史使命是“三个提供一个发挥”;推进中国特色的军事变革;加强军队思想政治建设;全面建设军队现代后勤。
三、新世纪新阶段的国防建设思想:国防与经济建设一定要协调发展;军民结合、寓军于民
11、军事高技术的特点
发展的超前性、效果的突然性、应用的双重性、高度的保密性
12、高技术对现代战争的影响
一、对武器装备的影响:提高了武器的杀伤效能;提高了武器系统的综合作战能力和自动化水平;提高了武器装备的生存能力;提高了武器装备全天时全天候的作战能力;提高了武器装备的可靠性和维修性;促使新型武器系统的产生。
二、对作战理论的影响:改变了空间观;改变了集中观;改变了对时空观的传统认识。
三、对作战方式的影响:可能出现诸如外层空间的军事冲突和更多的小型局部战争。但也不能完全排除全面战争、特种战争、星球大战和规模较大的高技术战争等新的战争样式。
四、对作战指挥的影响:对指挥的时效性、隐蔽性、稳定性、协同性提出了更高的要求,因而使战争的组织指挥空前复杂
五、对军队编制体制的影响:新的军兵种将应运而生,某些兵种将渐趋消亡;军队的合成程度越来越高,合成范围越来越广;将使军种比例和人员的结构比例发生变化;预备役部队的作用提高
13、侦察监视技术的发展趋势 空间上的多维化 速度上的实时化 手段上的综合化 侦察与攻击一体化
提高侦察监视系统的生存能力
14、电子对抗技术在现代战争中的运用 获取重要军事情报 破坏敌作战指挥系统 掩护突防和攻击 保卫重要军事目标 夺取战场主动权
15、新概念武器主要有哪些
一、定向能武器:激光武器、粒子束武器、微波武器
二、动能武器:动能拦截弹、电炮
三、环境武器
四、非致命武器:反装备非致命武器、反人员非致命武器
五、基因武器:也称DNA武器,是一种处于探索阶段的生物武器
16、新军事变革的基本内容
创新军事技术,实现武器装备的信息化 创新体制编制,重组军队组织结构 创新军事理论,推动军队建设转型 创新作战方式,适应新的战争形态
17、新军事变革的重要影响
进一步加剧了世界战略力量对比的失衡态势 进一步推动了世界各国军事战略的全面调整
进一步拉大了世界各国军队武器装备和作战能力上的“时代差” 进一步增强了军事手段维护国际安全的作用
18、信息化战争的特征
战场空间多维化:陆、海、空、天、电、网、认知
作战力量一体化:信息化战争是多种战争力量在多维战场空间的一体化联合行动;横向一体化技术是实现作战力量一体化的关键;实现作战力量由“以平台为中心”向“以网络为中心”的转变是实现作战力量一体化的标志 战争过程短暂化:战争目的有限;战争的高消耗;战争的高效率 作战行动实时化:战场信息获取能力是作战行动实时化的基础;战场信息网络化是作战行动实时化的保证;指挥手段自动化是实现作战行动实时化的关键 作战样式多样化:网电一体、软硬结合
作战效果精确化:精确动员、精确选择、精确使用、精确打击、精确评估
19、我国周边安全环境的现状及发展趋势 现状:和平合作是我国目前周边安全环境的主流,世界大国与我国建立了合作伙伴关系(中美、中俄、中日、中欧盟),我国与邻国友好关系得到发展和巩固(和平共处五项原则)。相对稳定的安全环境中也存在着不安全因素,西方军事强国对我国安全环境影响深远;周边热点地区仍有发生情况突变的可能;海洋权益争端尚存(黄海海域划分问题、钓鱼岛群岛归属争端问题;东海资源开发问题;南海海域及南海诸岛的争议);中印边界悬而未决;外国势力插手台湾问题影响我国统一大业;恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。
趋势:周边安全总体有利,中国与大国关系相对平稳发展。但也存在着隐忧,一是美国对中国的压力增大,二是日本与中国摩擦不断,三是印度成为美日拉拢对象,此外,中国周边地区存在的非传统安全挑战将长期存在,并且可能进一步发展。恐怖势力、宗教极端势力和分裂势力组合,对我国西部安全构成较大威胁。
三、论述
1、毛泽东军事思想
毛泽东军事思想主要内容包括无产阶级的战争观和方法论、人民军队、人民战争、人民战争的战略战术、国防建设理论等部分,是一个互相联系不可分割的整体。
一、无产阶级的战争观和方法论:揭示了战争的根源和实质;阐述了战争与政治的关系;说明了战争与经济的关系;论述了人与武器的关系;研究和指导战争必须认识和把握战争的规律;认识和掌握战争规律的基本方法
二、人民战争思想:兵民是胜利之本;建立巩固的农村革命根据地;实行主力兵团、地方兵团和游击队、民兵相结合的武装力量体制;把各种形式的斗争手段相互配合起来;实行与人民战争相适应的战略技术,灵活机动地使用兵力和作战形式;建立最广泛的统一战线
三、人民军队思想:确立党对军队的绝对领导地位;确立为人民服务的建军宗旨;规定人民军队的三大任务是战斗队、工作队和生产队;实行坚强有力地政治工作;实行三大民主,执行三大纪律八项注意;努力提高军队素质
四、人民战争的战略战术思想:游击战争的“十六字诀”(敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追);承认积极防御,反对消极防御;采取恰当的作战形式,实行运动战、阵地战、游击战及其紧密结合;力求实现歼灭战;不打无准备无把握之战,慎重初战;十大军事原则
五、国防建设思想:实行积极防御的战略方针;必须建立强大的国防;正确处理国防建设与经济建设的关系;国防现代化要走适合中国国情的发展道路;国防斗争要综合运用军事、政治、经济、外交、文化等多种方式,实行有理、有利、有节的方针;建立完整的国防科研和国防工业体系;普遍实行民兵制度;加强战略后方建设
2、如何加强全民国防教育工作
一、在学校课程计划中切实落实国防教育内容
二、设立独立部门、专人专职负责管理国防教育工作
三、建设一支专业水平高、认真负责、团结合作的国防教育工作者队伍
四、国防教育应因材施教、注重细节、循序渐进
五、鼓励大学生开设大学生国防教育性质社团,积极开展形式多样的学校国防教育活动
六、加大对国防教育工作者的检查督促力度
七、加强国防理论教育、国防形式教育、国防知识教育、国防法制教育、国防精神教育、国防经济教育、军事技能教育
3、南海争端
4、中美关系
两国关系的复杂之处主要在于两国由于历史、文化等原因对彼此的不同看法。总体讲,是合作多于冲突,共同利益远大于彼此分歧。
中华人民共和国的目标是发展成为一个富裕、强大、文明的国家,以造福于本国及世界人民,同时维护世界和平。美国的目标则致力于将自由与民主的理想散播到全世界,同时保持国家安全。因此,中国大陆的政治系统、意识形态直接与美国的设想和利益冲突。因此不少人戏称为“美中不足”。中美关系事关中国发展大局,对美国也十分重要;从中国的战略利益出发,“我们没有必要和美国斤斤计较”。
5、“一带一路”
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2013年9月和10月由中国国家*****分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想 “一带一路”是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 “一带一路”倡议,对于世界最大的魅力,将不仅仅在于有多少投资和利润,更重要的是它能够给世界带来一股新的潮流,让平等合作、文化交流、经济繁荣,而非军事霸权,成为未来世界秩序的另一条主轴。“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。也就是说,中国推动的是包括欧亚大陆在内的世界各国,构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体,潜台词是大家好好合作、好好玩耍、好好过日子。中国的这种态度,在2014年5月的亚信峰会上表现得淋漓尽致,中国明确表示要在2014年到2016年中国作为亚信**国期间,推动建立“亚洲人的亚洲”,要将亚信平台变成解决亚洲安全问题的总平台。
6、“亚投行”
亚洲基础设施投资银行(Asian Infrastructure Investment Bank ,简称亚投行,AIIB)是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,成立宗旨在促进亚洲区域的建设互联互通化和经济一体化的进程,并且加强中国及其他亚洲国家和地区的合作。总部设在北京。
7、也门撤侨
3月29日到4月6日,中国派出3艘军舰,从也门撤出中国公民613人;同时,协助来自15个国家的共279名外国公民安全撤离。
帮助本国公民,也向外国公民伸出援手。中国政府帮助撤离的外国公民中有176名巴基斯坦人、29名埃塞俄比亚人、5名新加坡人、4名波兰人、3名意大利人、3名德国人、2名英国人、1名爱尔兰人、1名加拿大人、1名日本人2015年3月29日,一艘中国海军护卫舰停靠也门港口亚丁,撤离中国公民。3月30日,中国海军护航编队护卫舰潍坊舰载着449名中国公民平安撤离也门西部荷台达港。至此,需要撤出的571名中国公民已全部安全撤离也门。
美国在4月6日承认,无法帮助在也门的公民离境。由于也门机场关闭,美国希望在也门的公民从海上乘坐外国船只离境。
也门紧张局势自去年以来持续升级,美国、英国、法国和德国等10多个国家已经关闭使馆,要求本国公民撤离也门。
2015年3月26日起,由沙特阿拉伯和埃及、约旦、苏丹等其他海湾国家参加的国际联军在也门发动打击胡塞武装的军事行动。
沙特等国对也门展开空袭后,当地局势骤然紧张。2015年3月27日起中国海军舰队已经暂时停止执行亚丁湾护航任务。这是2008年底中国海军赴亚丁湾护航以来的首次“暂停”。路透社29日晚援引也门港口官员的消息称,一艘中国战舰29日停靠也门港口亚丁,准备撤离中国公民。 各方反应
2015年2月10日,美国关闭驻也门使馆。3月下旬,最后一批美军特别行动部队成员从也门阿奈德空军基地撤离。美国在4月6日承认,无法帮助在也门的公民离境。由于也门机场关闭,美国希望在也门的公民从海上乘坐外国船只离境。 2015年4月11日夜间,超过300名不同国家公民乘坐俄海军“亚速海沿岸”号撤离亚丁,顺利抵达吉布提。 社会评价
此次撤离是中国政府应有关国家请求开展的人道主义救援行动,也是中国政府首次为撤离处于危险地区的外国公民采取的专门行动,充分体现了中国政府“以人为本”的理念和国际主义、人道主义精神。撤离行动中,中国外交部协调有关国家精心组织撤离工作,中国海军第一时间调派军舰赴亚丁港执行撤离任务,中国驻也门、亚丁、吉布提等使领馆克服重重困难,及时办妥相关手续,全力组织有关国家侨民安全撤离,行动取得圆满成功
考试题型
单选题、名词解释、简答题、论述题
军事理论心得体会篇6
8月19日,就是高一的军训,一大早,烈日当头,平时娇生惯养的我和同学,个个心不甘,情不愿的来到“冒烟”的操场,当头的炎热一下子就在我们一个个嫩白的脸上涂了一层层火红火红的“胭脂”.一声铿锵有力的“立正”之后,便开始了我们艰苦的军训,这是在考验我们的时候,虽然天气炎热,但每一个同学都不想快速的倒下。遗憾的是,才过了二十分钟,就有同学耐不住火辣辣的天气而随之倒下了。在这种情况下,学校也不得不将原训练时间减少5分钟。午休时间终于到了,总算可以将上午的疲劳释放出来,把它带入美梦中去。但总归好景不长,很快又要军训了,我们又踏上了沉重的步伐,去迎接炎热的考验。也许是中饭没吃多少的原因,我也坚持不住了,当教练一声令下,“解散时”,我突然感到不适了,结果到旁边去休息了。
在这一幕幕的表现中,体现了我们青少年身体的脆弱,也体现出这代的孩子平时的运动量不足。通过这件事,也应该能给每一个青少年一些警告。军训生活使我了解了“骄必败”的真正的含义,对我们的学习生活也十分适用,我们常常看到有的人在学业上有了一点进步,便沾沾自喜,以为自己的学识已经很丰富了,这样的心态也绝对是学业上的绊脚石,我们应在取得成绩之后,依然寻找自己的不足,抓住一切机会,孜孜不倦地学习,不断开拓自己的知识领域。我们今天所处的时代是科学技术飞速发展的时代,是所谓“知识爆炸”的时代,科学的发展是个加速的运动。如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。
不论是孟夫子得“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。
“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”.我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接学业上更大的挑战,争取做得更好!
军事理论心得体会篇7
军事理论课程复习提纲
第一节军事科学的定义及其研究对象
1、军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
2、军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质
3、军事学的任务:是从客观实际出发,透过极其复杂的战争的现象,探索和把握战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。4.军事科学的性质:(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学;(2)军事科学
属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系
5、军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类,它们之间的关系是:军事
理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能
6、军事科学的地位和作用:军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。7.军事学的主要功能:(1)为国家的军事战略提出建议和咨询;(2)为国家规划武装
力量建设提供理论依据;(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证;(4)为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法
8、大学生学习军事学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事学是法定的公民义务,责无旁贷;(2)大学生参加军事训练,学习军事学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;(4)大学生参加军事训练,学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。9.大学生学习军事学的方法:(1)拓展思维领域,综合运用各种科学的思维方法;(2)研究
战例,借鉴历史;(3)善于“合成”,融会贯通。
第二章军事思想概述
第一节军事思想的基本概念
10、军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
11、军事思想的内容:(1)军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法
论;(2)军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
12、军事思想的特性:(1)具有鲜明的阶级性;(2)具有强烈的时代性;(3)具有明显的继承性。
第二节军事思想的产生与发展
13、中国古代军事思想主要代表作:有《孙子兵法》;(2)《吴子》;(3)《司马法》;
(4)《黄石公三略》;(5)《六韬》;(6)《尉缭子》;(7)《李卫公问对》等。14.克劳塞维茨《战争论》主要观点:(1)提出了“战争无非是政治通过另一种手段的继
续”的著名论断;(2)比较系统地探讨了战争的目的,论证了消灭敌人和保存自己的关系;(3)阐述了民众战争的作用及使用原则;(4)认为指导战争必须考虑精神的和物质的要素,物质要素是“刀柄”,统帅的才能、军队的武德和民族精神等精神要素
才是“刀刃”,打败敌人就是要剥夺对方的抵抗意志;(5)强调集中兵力是首要的战略原则,兵力优势是战争中普遍的制胜因素,防御是较强的作战形式,并最早提出了积极防御的作战思想;(6)论证了战争是充满暴烈性、偶然性、盖然性以及作为政治工具的从属性的领域等理论观点。
第三节军事思想的作用及其发展规律
15、军事思想的地位和作用:(1)为认识军事问题提供基本观点;(2)为进行军事预测提
供思想方法;(3)为从事各项军事实践活动提供全局性指导。
16、军事思想发展的基本规律:(1)以新的生产力和新的社会关系为前提;(2)依赖于军
事实践,特别是战争实践;(3)在激烈尖锐的对抗中发展;(4)在继承和借鉴优秀成果中发展;(5)在与哲学思想的相互促进中发展。
第三章毛泽东军事思想
第一节毛泽东军事思想概述
17、毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶,是党领导中国革命战争、军队建设、国
防建设和反侵略战争的指导思想。
第二节战争观与方法论
18、毛泽东战争观与方法论主要内容: 战争观:战争是阶级斗争的最高形式;战争是流血的政治;战争是经济的竞赛;用正义战争消灭非正义战争。战争方法论:研究和指导战争要把握战争运动的客观规律;要着眼其特点、着眼其发展;要关照全局、掌握关节;要使主观指导符合客观实际等。
第三节人民军队思想
19、毛泽东人民军队思想主要内容:坚持党对军队的绝对领导;坚持全心全意为人民服务的宗旨;执行打仗、生产、做群众工作的三大任务;实行政治、经济、军事三大民主;遵守三大纪律八项注意,实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的政治工作三大原则;强调政治工作是我军的生命线;加强革命化、现代化、正规化建设等。
第四节人民战争思想
20、毛泽东人民战争思想主要内容:战争的目的是为了反抗阶级压迫和民族压迫;战争伟力
之最深厚的根源存在于民众之中;兵民是胜利之本;人是战争胜负的决定因素;坚持党对战争的全面领导是人民战争的根本保证:人民军队是实行人民战争的骨干力量;广泛深入地动员群众是进行人民战争的基本条件;巩固的革命根据地是进行人民战争的战略基地;“三结合一配合”是进行人民战争有效的组织、斗争形式等。
第五节战略战术思想
21、毛泽东人民战争战略战术思想主要内容:保存自己、消灭敌人的战争目的;积极防御的战略指导思想;歼灭战的作战方针;运动战、阵地战、游击战的作战形式;集中优势兵力,各个歼灭敌人的作战法则;审时度势、灵活机动的指挥艺术。
第四章邓小平新时期军队建设思想
第一节邓小平新时期军队建设思想的科学含义
22、邓小平新时期军队建设思想的科学含义:邓小平新时期军队建设思想是邓小平在中国社
会主义建设新时期,为指导中国军队建设和国防建设而提出的系统理论。是马克思主义军事理论、毛泽东军事思想在新的历史条件下的继承和发展,是邓小平建设有中国特色社会主义理论重要组成部分。是新时期我军建设和军事斗争的根本依据和指导思想。
第二节邓小平新时期军队建设思想的形成和发展
23、邓小平新时期军队建设思想全面成熟阶段(1978-1985)的思想精髓:解放思想,实事
求是,一切从实际出发,继承和发展毛泽东军事思想,创造性地研究和解决新时期军队建设亟待解决的问题。
第三节邓小平新时期军队建设思想的基本内容
24、邓小平新时期军队建设思想的基本内容:当代战争与和平理论、新时期国防建设理论、新时期军队建设理论、新时期军事战略理论。
25、邓小平战争与和平理论:(1)判明和平与发展是当代世界的主题,丰富了分析国际形
势的科学方法;(2)指出战争的可避免性和危险性同时存在,揭示了战争运动规律;
(3)指出了霸权主义是现代战争的根源,发展了马克思主义关于战争根源的理论;(4)提出用和平方式解决国际争端的新思路,发展了马克思主义关于战争消亡的理论。26.邓小平新时期国防建设理论:(1)国防和军队建设的指导思想实行战略性转变;(2)
正确处理国防建设和国家经济建设的关系;(3)建设有中国特色的现代化国防。27.邓小平新时期军队建设理论:(1)建设一支强大的现代化、正规化的革命军队;(2)
新时期军队建设要以现代化为中心;(3)注重质量建军,走精兵之路;(4)加强和改进军队政治工作,保证军队在政治上永远合格;(5)适应新情况,把整个后勤管好。
第四节邓小平新时期军队建设思想的历史地位和现实意义
28、邓小平新时期军队建设思想的历史地位和现实意义:(1)是毛泽东军事思想的继承和
发展,是最富有时代精神的马克思主义军事理论;(2)是邓小平理论的重要组成部分;
(3)是新时期军事斗争和军队建设的科学指南。
第五章江泽民国防和军队建设思想
第一节江泽民国防和军队建设思想的基本含义和形成背景
29、江泽民国防和军队建设思想是关于中国国防和军队建设等问题的系统理性认识,是对毛
泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想的继承和发展,是指导新时期中国国防和军队建设的根本依据。
第二节江泽民国防和军队建设思想的基本内容
30、江泽民的军事战略思想:一是正确认识战争与和平问题,抓紧做好军事斗争准备;二是
用新时期军事战略方针统揽军队各项建设和一切工作;三是立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争。
31、江泽民的军队建没思想:(1)保持人民军队的性质本色和作风;(2)坚持依法治军从
严治军,全面加强军队建设;(3)按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求,全面加强军队革命化现代化正规化建设。
江泽民的国防建设思想:(1)注重增强综合国力,不断提高国家战略能力;(2)要国防建设与经济建设相互促进、协调发展;(3)大力加强国防后备力量建设,建立和完善国防科技建设体制;(4)大力加强全民国防教育,增强全民国防观念。
第三节江泽民国防和军队建设思想的科学价值
32、江泽民国防和军队建设思想的科学价值:(1)江泽民国防和军队建设思想把我国的军事指导理论推进到了一个新的历史发展阶段;(2)江泽民国防和军队建设思想,极大地丰富和发展了马克思主义军事理论宝库;(3)江泽民国防和军队建设思想,是我们在新世纪继续开拓前进的行动纲领和理论指南。
第六章军事高技术概述
第一节军事高技术的基本概念
33、军事高技术,就是应用于军事领域的高技术。具体地说,它是建立在现代科学技术成就的基础上,处于当代科学技术前沿,对武器装备起巨大推动作用的那部分高技术的总称。34.军事高技术的构成:(1)军用微电子技术;(2)军用电子计算机和人工智能技术;(3)军用信息技术;(4)军用光电技术;(5)军用核技术;(6)军用航天技术;(7)军用海洋开发技术;(8)军用生物技术;(9)军用新材料技术;(10)军用定向能技术。
第二节高技术对未来战争的影响
35、高技术对武器装备的影响:(1)提高了武器的杀伤性能;(2)提高了武器系统的综合作战能力和自动化水平;(3)提高了武器装备的生存能力;(4)提高了武器装备的全天时、全天候的作战能力;(5)提高了武器装备的可靠性和可维修性;(6)促进了新型武器系统的诞生。
第三节打赢高技术战争的对策
36、正确认识高技术武器装备:(1)要正确认识高技术武器装备的优点长处和局限;(2)要正确认识人是决定作战胜负的重要因素。
第七章侦察监视技术
第一节侦察监视技术概述
37、现代侦察技术:是指为发现、识别、监视、跟踪目标,并对目标进行定位所采用的一系列技术措施。
第二节现代侦察监视技术的主要种类
38、现代侦察监视技术的主要种类:无线电侦察技术;照相侦察技术(可见光照相侦察、红外线照相侦察、紫外线照相侦察、多光谱照相侦察、微波照相侦察、激光照相侦察);雷达侦察技术(预警雷达、中近程对空侦察雷达、炮位侦察雷达、战场侦察雷达、海岸侦察雷达);传感器侦察技术及其他侦察技术。
第三节侦察监视技术在军事上的应用
39、现代侦察监视技术在军事上的应用,按空间地域及其运载工具的不同,可分为:(1)地面侦察:地面侦察是指陆地上进行的侦察,可分为便携式侦察、固定侦察和机动侦察,可执行战略、战役、战术侦察任务。(2)海上侦察:主要分为水面舰艇侦察、潜艇侦察、海军航空兵侦察和两栖侦察,可用于执行战略、战役、战术侦察任务。(3)航空侦察:航空侦察是指使用航空器在环绕地球的大气层内,对敌方活动、阵地等情况进行的侦察与监视。用于执行战略、战役、战术侦察任务。(4)航天侦察:可分为卫星侦察、宇宙飞船侦察、空间站侦察和航天飞机侦察。主要用于战略侦察,也可以进行战役、战术侦察。
40、地面常用的技术侦察设备包括:声测器材、电话窃听器、观察镜、地面传感器、瞄准镜、可见光照相机、望远镜、潜望镜
第四节对抗侦察监视的技术措施
41、对抗侦察监视的技术措施:(1)伪装技术。伪装就是进行隐真示假,为欺骗或迷惑对方所采取的各种隐蔽措施。其原理就是减少目标与背景在可见光、红外、微波等电磁波的散射或辐射特性上的差别,以隐蔽真实目标或降低目标的可探测性特征;模拟或扩大目标与背景的这些差别以构成假目标欺骗敌方。主要技术有天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、烟雾伪装技术、示假目标伪装。(2)隐身技术。又称隐形技术或降低可探测技术,是通过降低武器
装备等目标的信号特征,使其难以发现、识别、跟踪和攻击的综合性技术,主要有主动(有源)隐身技术和被动(无源)隐身技术。
军事理论心得体会篇8
铁的纪律
军训,一个能给人无形压力的字眼,一个能影响人一生的字眼,一个很多人都向往的字眼。白日里,列队出操,站军姿、练军拳,一个个昂首挺胸、英姿飒爽;夜晚中,新生教育,听讲课、唱军歌,一次次认真严肃、歌声嘹亮。军训是一个熔炉,是一次机遇:熔掉了我们这些独生子女的娇脾气,给予了我们锻炼出那刚一般的体魄、那铁一般的意志的机遇。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”
作为音乐学院钢琴系的学生,并不缺乏毅力,也不缺乏知识。但是那从小相伴的音乐所培养出的浪漫气质,却使我们在纪律上总是有问题的。但是军训给我们补了这堂课,它使我们明白了什么叫做铁的纪律。哨音一响,立即集合;军号一吹,立刻熄灯。一开始,我们还不太习惯,觉得枯燥乏味。但是之后,我们不但养成了良好的纪律性,而且还懂得了纪律的重要性.透过我们的努力,使我们系在评比中获得了内务模范的称号,这对我们一生都将受益无限!
军训累不累累!军训苦不苦苦!军训甜不甜甜!透过军训,我们学会了如何应对挫折,如何踏平坎坷,做到自制、自爱、自立、自强,也使我们有决心并充满着信心,为自己、为校园、为祖国、为音乐走出一条光明大道!
军事理论心得体会篇9
军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。
从世界强国崛起的规律看,强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分,而且对经济社会发展有重要拉动作用,对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响,对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。全面建设小康社会,建设社会主义和谐社会需要强大的国防作保障,安定团结的社会局面也需国防来维持。在历史的新起点上,只有建设、巩固国防和强大军队,才能为实现中国梦提供强大力量保证。
这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。而学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
国无防不立,民无兵不安。在军事理论课上,我深深地感受到虽然我们现在坐在平静的教室里上课,无战争的干扰,但世界上的战争始终没有停息,我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。因此,作为一名大学生,我积极参加了军训,学习国防教育知识,时刻关心国家,认真学习科学文化知识,为建设一支保卫国家安全的钢铁长城而尽微薄之力。此外,我学到了对自己的人生,对国家命运的一种负责任的态度。我个人认为在校大学生开设军事理论课是很有意义的。
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。
本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。
在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。
在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
军事理论心得体会篇10
一、名词解释(16个)
国防、国防动员、军事思想、毛泽东军事思想、战略、战略环境、国际战略格局、周边安全环境、军事高技术、精确制导技术、隐身技术、电子对抗、航天技术、信息化战争、战争形态、新概念武器、二、简答
1、国防的基本类型
2、国防的特征
3、国防历史的启示
4、国防法规的特性
5、国防建设成就
6、国防建设现代化的主要内容
7、国防教育的内容
8、现代战争动员的主要特点
9、毛泽东军事思想的科学含义
10、邓小平新时期军队建设思想的主要内容
11、江泽民国防和队建设思想的主要内容
12、胡锦涛国防和队建设思想的主要内容
13、国际战略格局的特点
14、***提出的总体安全观
15、军事高技术的特点
16、高技术对现代战争的影响
17、侦察监视技术的发展趋势
18、电子对抗技术在现代战争中的运用
19、新概念武器主要有哪些
20、新军事变革的基本内容
21、新军事变革的重要影响
22、信息化战争的特征
23、信息化战争的作战样式
三、论述
1、毛泽东军事思想的主要内容
2、如何继承和发扬毛泽东军事思想
3、我国周边安全环境的现状及发展趋势
4、如何加强国家和军队信息化建设
5、如何加强普通高校中的国防教育工作
考试题型
1、单选
2、判断
3、名词解释
4、简答
5、论述
军事理论心得体会篇11
通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共-产主义觉悟的先锋战士……站在革命和建设的前列,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
中国共产党以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础,我们在任何时候都要坚持。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实际经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。
展望新世纪,中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共-产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严治党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民-主集中制。
中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民-意,能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗!
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