2023教师网络研修学习心得体会范文合集五篇

  2023教师网络研修学习心得体会范文合集五篇

  高尔基曾说过,人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!再学习!下面是众鑫文档网小编为您推荐2023教师网络研修学习心得体会范文合集五篇。
 

2023教师网络研修学习心得体会范文合集

  2023教师网络研修学习心得体会范文合集1

  时光飞逝,在紧张愉快的学习氛围中,我们即将完成网络教师培训课程,通过一个月的学习,我感受颇多,受益匪浅:

  首先,我有了危机意识:在网络信息时代知识更新迅速,教师不仅仅是教育者而是一名终身学习者,只有不断学习“活到老学到老”,才能与时俱进,保持知识结构的鲜活。而网络技术的发展为教师的终身学习提供了新的渠道。

  第二,这次培训的实用性,也是最重要的。它不像以往的学习培训只搞“花架子”和“空头理论”,而是让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。通过这次学习有多少老师第一次收发邮件,第一次上传文件;有多少老师使用上了自制的PPT;从打字到排版,从PPT课件制作到数据处理,从发邮件到网络搜索。培训期间,我不断学习电脑网络知识,操作水平也有较大的提高。同时也掌握了一些新的技能,如在文档中“修订格式”“突出显示”“插入批注”和用统计图分析学生成绩等,都是我以前没有的知识,现在通过培训我学到了,也懂得了它的作用,为我的教学效果提供了更大的帮助。

  第三,网络学习更新我的的教学观念:网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面包括的都是最新的教学理念。如:模块七课堂教学评价中的“表现性评价”,会使我们的教学更精彩。

  第四,网络学习拓宽了我的知识面,开发了我的思维能力,同时培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习惯。

  最后,我再提一些小小的建议:讨论区只能同组学员之间可以相互回帖阻碍了学员之间的交流;模块5:制作演示课件作业这个教学活动应该进一下,让大于2MB的课件也能上传。如我的课件开始插入很多图片,由于超过限制,只能忍痛割爱删掉了,其他老师也有反应说由于课件大修改多次才上传。

  以上是我在本次网络培训的一些心得,在此,衷心感谢电教站的老师们对我的指导与帮助,道一声:“您辛苦了!”同时也祝愿各位学员学有所成!

  2023教师网络研修学习心得体会范文合集2

  作为公共英语教研部的教师,参加了大学英语教师培训网举办的远程培训后感触颇多。这是一次网络培训,培训方法新颖别致又科学现实,体现了信息时代的时代特点与教学优势,拉近了各个学校教师之间的距离,第一时间在线聆听大纲变化的指导思想,跟随四六级机考的设置思想,同步更新知识体系,这对我们在大学英语教学过程中,有极其重要的指导意义。

  首先,通过听讲座,深刻体会了多媒体教学手段的应用,享受了远程教育的便捷,体会了时空的交错,又感受到了论坛交流的互动,有来有往,在线交流。在这些交流方法体验的同时,深深的切身的感受到当代多媒体的应用的力量,转而思考如何在大学英语教学的课堂上,如何恰当使用这种工具,教授的内容教授的方法都是一种全方面的变革。外语不是大学老师教出来的,而是教师引导出来的,教会同学可以可持续的自学的方法。教学模式应该以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语教学可以在一定程度上不受时间和地点的限制,超个性化和自主式学习的方向努力。培训后的讨论,热烈而深刻,皆因培训给我们深深的触动。

  其次,了解了大学英语大纲的变化,摸清四六级考试的机考改革的方向,可以指导我们日常的教学工作。大纲对于听力能力的要求变化,是同学自主学习能力的努力方向,也是我们教学引导的方向。能从根本上促进教师加大对学生的实用听力训练,促进同学们的根本听力水平提高。机考有其不可忽视的优势。可以不受一年两次的时间限制,也可以避免试卷运输过程中的漏题可能,以大量的题库试题做支撑,科学的考察同学的实际英语水平。因此,平时的外语教学就要为此方向进行努力。

  再次,了解了高校教学面临的挑战,根据现代90后学生的兴趣性格特点,深入思考其对策。教师要营造出语言交际环境,使管理模式与管理机制的协调,教与学相互作用,起到科学的指导教学的作用。适当调整管理机制,采取灵活多样的教学方式。要调整教学观念,完善自身知识结构和专业技能,了解人文氛围和环境,迅速适应外部环境。在教师的发展问题上要做到适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法。

  此外,还有很多的问题仍需思考。我希望,今后多开展这样的培训,在全国范围内促进各高校英语教师的交流与互动,互相借鉴参考别人的经验教训,正视自己的优势与不足,共同解决好英语教学的根本问题。

  作为一名大学英语教师,深知教师这项工作也如逆水行船,不进则退,在日后工作中要不断学习,有新的竞争力,适应社会适应学生,适应新的科学的教学方法。只有通过反复地研究和领悟,在教学中实现自身价值,利用自身优势,沿着教师培训为我们指引的方向前进。

  2023教师网络研修学习心得体会范文合集3

  高尔基曾说过,人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!再学习!

  班主任工作最是复杂又艰辛,平日里我们常被琐碎的事务所缠身,没有整块的时间坐下静心梳理、思考,很多资料没有及时内化吸收。今天刚好有这个机会来一场班主任工作技巧的盛宴,妙哉!今天下午非常荣幸聆听了三位名师的分享,激情澎湃,满满的干货,特别接地气,让我受益匪浅。让我印象深刻的是李若菲老师的分享,她的讲座如同一座宝藏,内容丰富又直击主题,她从即兴回答技巧,成长故事、主题班会设计等几个方面进行了详细的讲解和分享,其中给我感触颇深的是她所分享的成长故事小妙招:

  1、用朗诵、唱歌或者打油诗的形式开头;

  2、真实的故事就要有故事性。声情并茂,让语言富有感染力。故事情节类似的时候,可以从表述中体现不一样。

  3、灵活运用表情、肢体动作、语言的描述,让听众自然而然脑补画面。

  4、找准自己的风格(和风细雨型或激情澎湃型),以风格取胜。

  这四个法宝看起来普通,细细回味,甘醇浓厚。让人看到背后的用心、用情、用意。这四个妙招既是参赛的法宝,是教师个人身心素养的全面体现,更是历练和成长的舞台。这也给我们提出了平时努力的方向和抓手,平时在工作中我们就可以从细节处入手,多积累记录平时发生的真实案例和故事。我们要认清自己的风格,是风细雨型还是激情澎湃型的?还是综合型的?对自己有一个清晰、客观的认识,进而形成自己稳定的风格,独特的魅力。

  李老师的班会设计策略也是给了我很多启发和思考:

  1、主题一般都来源于热门新闻话题。

  2、活动设计以三个为最好,可为排比,可以层层递进,可以是三个不同的活动,任何班会都可以适用。

  3、当主题很大的时候,将主题缩小,如培养学生的责任心也是爱国的表现,支持国货也是爱国的表现,选取小而合适的切入点。

  4、一节班会不足以起到教育效果,一定要体现出课后的延展。

  5、如果班会中能结合自己的学科融入学科特色,如地理学学科课后研学,那就更有意义。

  这些策略给我这样一个方向:平时工作中要多关心时事,关注热门新闻话题,与时俱进。德育教育不仅仅局限于一节班会课,而要连接课内外,立足于学生的长远发展,为他们的终身发展打下良好的坚实基础。

  这三位名师就像为我们平时工作打开了一条交通要道,在以后的教育教学中,我要从以下方面不断提升自己的业务能务,丰富工作经验。

  吾日三省多反思

  自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的班级管理工作、教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定等方面及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型,从“专制型”向“民主型”教师转型。

  (1)对照师德标准不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

  (2)在教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,课前是否以《20__年语文新课程标准》为镜子,认真研读教材,精心设计学案。课中反思,是否从培养学生实践能力着手,以数字课堂为模式,是否体现两个充分等方面,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,及时写课后反思,随时修正调整,形成自己的教学个性。

  躬身探索多实践

  (1)躬身探索、大胆实践,艺教学。在班级管理工作中,努力营造尊重、赞赏、宽容的班级氛围,加强师生平等交流,力争完成从班主任的“独断专制者”转向“平等中的首席”、从传统的”霸道总裁”向现代学生发展的促进者的转变。

  (2)厚积薄发、开拓创新,不断研究。积极参加各类的教育教学活动,参加课题研究,提高自己的理论水平。不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。

  (3)整合资源,为我所用,形成特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记,教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

  且思且行多总结

  定期和不定期地对自己的班级管理工作、教育教学工作进行总结,通过及时总结、留痕,有所沉淀,有所提升,不断为今后的工作积累经验,实现蜕变。

  江河眷顾奋楫者,星光不负赶路人。未来路上,他,你,我都心存感恩,心怀梦想,不断汲精神之”粮”,补前行之”钙”,努力追梦、圆梦、造梦,向阳而生,温暖前行!

  2023教师网络研修学习心得体会范文合集4

  为了进一步促进我们一线教师综合素质的提高,让每一位教师的专业技能能够更好地得到发挥,国家投入巨资组组织了这次网络研修,给我们教师提供了一个自由的学习平台,我为能够搭上这次网络培训的班车感到荣幸,是这次培训让我开阔了视野,让我能和同行进行教育教学的交流,聆听教育专家的指点,能学到许许多多的知识。

  这次培训历时4个月的时间,在这四个多月的时间里,我充分利用教学的空余时间上网学习,和同行交流教育教学中的问题,积极参加网上答疑活动、完成了本学科的作业、积极上传教育教学资源,尽管教学事务比较繁忙,但还是抽空学习。圆满的完成了研修网对学院的各项规定要求。

  在这一段时间内,我积极参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学习的同时,还积极地借鉴了其他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终,我的研修热情不减,及时认真的完成高质量的作业。有几次帖子被班级简报采纳,教学相长,我与其他的研修学员互相鼓励互相监督,努力学习,为以后的教育事业打下坚实的基石。

  通过师德修养的培训,使自己的思想认识有了很大的变化,特别使观看了李振华教授的事迹报告后,更感到农村教师的责任的重大,对教师这个职业有了新的认识,也对自己有了更高的要求;通过学习教育理论课程中的农村教师的历史使命和教师专业化课程,更感觉做农村教师的幸福,同时也意识到要不断改变自己,使自己的教育教学向专业化方面发展;通过班主任修养课程的学习,进一步明确了当好班主任的艺术,以及与学生交流的方法,通过素养拓展课程的学习,自己深刻的意识到教师的成长与读书是分不开,读书让人精神生活更加充实,人生更有意义;通过学科专业知识的学习,使我感受到了数学教学的魅力,使我对课程标准有了更深的理解。

  2023教师网络研修学习心得体会范文合集5

  这次远程研修学习,我认真阅读了每一期班级简报,学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期老师们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了老师们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。现在把这次研修总结如下:

  首先,网络研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  其次,网络研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝,或教师学习交流要“走出去,请进来”颇费一番周折,也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是 “一桥飞架南北,天堑变通图”! 网上研修,一下子缩短了地域之间的距离,改变了时空之间的连线,我可以十分便捷地在网上学习、交流,和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是,妙不可言,乐在其中! “欲穷千里目,更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

  这次培训,让我找回了自我,明确了方向,从而更加坚定了从事教育工作的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要努力和更多的付出;我相信有耕耘就有收获,我信奉“生命不息,学习不止”。我必将一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去??

  在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。


 

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