小学举办母亲节的活动总结(5篇)

小学举办母亲节的活动总结(5篇)

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小学举办母亲节的活动总结(5篇)

  举办母亲节的活动总结1

  为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

  一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处

  学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

  二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事

  如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

  三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情

  学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

  四、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌

  要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

  此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。

  举办母亲节的活动总结2

  值此母亲节之际,我们学校组织师生开展了一系列活动来感谢母亲节。学生通过手抄报纸、贺卡、写信和表达情感来进行。通过一句问候,用一个感动真诚的表达了对父母的爱。

  看着学生们发一些信,似乎看到了装着信的薄薄的信封在母亲手里拥有最深的亲情,同样令人欣慰。看创意手抄报,可以看到每一位母亲的谆谆教诲。当我们欣赏精美的贺卡时,我们体会到了游子对母亲深深的思念。我们在鉴定中常常纠结犹豫,深厚的感情不是一等奖二等奖能评价的。只能从庸俗的眼光中挑选一些展览。我们展示的不是原著,而是他们背后的母子故事。

  这次活动整体效果不错,吸引了很多学生和参与者老师热情,也有老师参与。通过各主办方的共同努力,母亲节活动得以顺利开展。通过这次活动,我们从个人到学校都收获了很多。个人培养了组织能力和与同学沟通合作的能力。就学校而言,当我们所有的老师和学生都为了同一个目标而奋斗时,他们已经意识到团结的重要性,他们在团队合作方面也有自己的优势。相信我们学校在以后的工作中会更好的配合,也可以为以后的活动积累很多经验。同时,这项活动还存在不足,主要表现在以下几个方面:

  因为准备时间短,活动形式不够多样化,在此基础上。我学生可以提前为以后类似的活动做好准备,多维度思考,让活动更加丰富多彩,吸引学生。

  总之,虽然这次活动的组织不是很熟练,但是一点也不影响林在校学生向父母表达他们的爱情愿望,并让它实现些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

  举办母亲节的活动总结3

  母亲节来临之际,为了鼓励学生理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。

  随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。

  通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。

  举办母亲节的活动总结4

  随着母亲节的到来,我们学校的“感恩母亲节”活动的热情氛围也积极的在校园中蔓延开来。在今年的母亲节到来前,我们在校园中积极的对节日进行预热和准备,围绕“感恩”的主题进行宣传和引导。

  对于此次母亲节的活动,我们通过加强的感恩的教育,并做好活动节日宣传的方式展开。期中,各班学生都为此次的活动到来准备了有关母亲节的手抄报、黑板报。此外,校园内的广播站也在近期积极招收母亲节和感恩相关的广播稿。同时也收到了同学们的热情投稿,这让整个校园更进一步的沉浸在对母亲节的氛围当中。

  另外,我们还通过宣传栏对学校学生的一些优秀作品及母亲节的一些节日信息做了充分的宣传。这不仅让同学们更进一步的感受到了活动的热情,更欣赏校园中一些同学们的优秀作品,刺激学生们的竞争性。

  在正式的活动上,我们通过演讲的方式让同学们回忆自己在成长道路上受到母亲的照顾,感受从小到大母亲给我们的爱,并回想起自己的在生活上母亲的付出和努力。此外,我们还有幸邀请到不少学生的妈妈,并听到了这些母亲的内心话,使得这次的活动顺利成功。

  此外,在活动的本周,我们还给学生布置了感恩母亲的作业,号召同学们通过自己的方式去向母亲表达自己的感谢,亲身感受母亲节的氛围。并且完成给母亲的一封信,圆满结束这活动。

  总结这次的活动,通过对母亲节的宣传和体会,同学们都更进一步的感受到了母亲的付出和关爱,也认识并学会了感恩这一传统美德,让全校学生都能在思想和品德上有所收获。

  举办母亲节的活动总结5

  5月2日至5月13日,我校在学生中开展了以“感恩的母亲”为主题的教育活动。我们学校以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起,学会感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及远,由浅入深,深入引导学生学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的人,让学生真正实现知行合一。这项活动取得了预期成果,总结如下:

  一、做好宣传动员,让学生感恩,感恩

  为了统一认识,做好宣传动员工作,学校少先队大队部利用国旗下的讲话,向全体学生宣读了《感谢母亲的建议》,并向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,每个班主任都积极召开动员大会,组织学生阅读提案,说明活动的意义,让广大学生知道感恩是什么意思,明白知恩图报、感恩报恩是人生美德,是中华美德的重要组成部分。报答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起,小事做起,在家里,在学校,在社会报恩。为自己的善良感到羞耻,培养自己成为一个优秀的少年,去构建一个和谐的家庭和社会。

  此外,为了让感恩教育更深入孩子们的内心,学校每个班都召开了以“感恩妈妈”为主题的小组会议。通过这一系列的动员、宣传、教育活动,为我校感恩教育活动的优质开展奠定了坚实的基础。

  二、开展感恩实践活动,使学生达到知行合一

  现在的学生享受所有的荣华富贵,却不理解父母的辛苦,不懂得欣赏父母的爱,不懂得感谢父母。他们理所当然地认为自己对家人是无私的。针对这些情况,我们按照道德生活的原则设计并实施了一系列感恩教育活动。通过感恩教育活动,学生可以提高对感恩的认识,实现感恩、知行合一。

  1.开展“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生积极为妈妈多做点事,多告诉妈妈信心,回家要懂得为妈妈搓腰、捶背、洗脚。中高年级的学生要努力参与“帮妈妈做饭洗衣服”。活动期间,全校同学认真完成了“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”的活动内容,并按照学校的统一要求记录了他们的活动过程。通过这个环节中的活动,同学们用自己的经历体会到了母亲的艰辛和困难,让同学们更加感激父母对他们的养育之恩。孩子们在活动中的出色表现也让他们的父母看到了未来的希望。

  2.制作感恩卡,给妈妈发短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节亲手为妈妈制作一张感恩卡,通过感恩卡写下对妈妈的感谢,感谢父母的生命、善良和无微不至的关怀。并在母亲节交给她妈妈。同时,班主任还指导学生在母亲节利用家校通信系统将“母亲节最想对妈妈说的一句话”发送到妈妈的手机上。让每个学生的母亲在母亲节充满感激。

 

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