《红船》读后感
读《红船》时，看到与自己所积累知识有重叠，就有一丝窃喜和不以为然，可认真阅读每一个故事，才发觉末学肤受。作者黄亚洲以五四运动到井冈山会师期间的真实历史事件为依托，塑造了陈独秀、李大钊、毛泽东、孙中山、周恩来等迥异却又相似的历史人物，栩栩如生地刻画了中国共产党的诞生、发展与壮大的历史进程。
作者对于每个人物的描写是全面的，并非一味赞扬或是一味批判，正是如此，使得这些历史人物更加真实和亲切。
以往对于陈独秀先生的了解仅仅是《新青年》杂志的创办者，全然不知其在革命洪流中的挣扎与坚定，不了解其儿女情长和七情六欲。陈独秀先生在当时就像是舵手，很大程度上影响中国革命的方向，站在世界潮流前列的他一开始并不能接受“共产主义”，但他最终仍旧选择“共产主义”，因为他明白这是对于时下的中国最正确的选择。这样一个人物，却是极为严苛的父亲，对于两个儿子的教育是近乎残酷的，却也是包含期许的。
毛主席从了解“共产主义”到信仰“共产主义”也是经过一步步探索而并非一蹴而就。少年的毛主席无疑是对先进思想充满渴望的，他带领革命的同时也积极主动地向陈独秀等人请教，了解马克思主义，更了解中国，这也许就是毛主席伟大的所在之处。
1919年至1928年的十年是一段风云激荡、波澜壮阔的难忘岁月。这期间，中国共产党的先驱者们为实现民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗，展示出了一种难能可贵的至坚至高的精神。书中也鲜明的表明了中国共产党的先驱者们对于国家的贡献。
身为青年党员的我们更应该践行“红船精神”：敢为人先、开天辟地的首创精神，坚定理想百折不挠的奋斗精神，立党为公，忠诚为民的奉献精神。